home
الاسم الرباعي نوره صالح الدوسري
المسمى الوظيفي
المرتبة العلمية استاذ مساعد
الكلية التربيه
القسم رياض أطفال
وصف عام
Qualifications
المؤهلات العلمية دكتوراه في الطفولة المبكره من جامعة سدني
ماجستير في دراسات في الطفوله من جامعة هال
بكالوريس رياض أطفال من جامعة الأميره نوره بنت عبدالرحمن
Experiences
رئيس لجنة التدريب التعاوني والخريجين في كلية التربية منذ 1447 حتى الان
عضو في لجنة الخطط والمناهج في قسم رياض أطفال منذ1446حتى الآن
عضو في لجنة الاعتماد الاكاديمي بقسم رياض الأطفال منذ 1447 حتى الان
رئيس لجنة الحالات الطلابية بقسم رياض الأطفال منذ 1447 حتى الان 4.
عضو في لجنة التطوير والجودة بقسم رياض الأطفال منذ 1446 الى الان5.
رئيس لجنة التخطيط والمتابعة بقسم رياض الأطفال منذ عام 1447 حتى الان.
منسقةً للتوجيه والإرشاد الأكاديمي بقسم رياض الأطفال منذ 1447 حتى الان
منسقة الأنشطة الطلابية وخدمة المجتمع بقسم رياض الأطفال لعام 1446 .
عضو في لجنة التخطيط والمتابعة بوحدة التطوير والجودة في كلية التربية لعام 1446
عضوا ومقررا في اللجنة التنظيمية الإشرافية لحفل تخرج الطالبات لعام1445
نائب رئيس في اللجنة التنظيمية الإشرافية لحفل تخرج الطالبات لعام 1446.
منسقة الأنشطة الطلابية و خدمة المجتمع بقسم رياض الأطفال لعام 1446
نائب لرئيس للجنة الإشرافية لحفل تخرج الطالبات عام 1446
عضوا في للجنة الإشرافية لحفل تخرج الطالبات عام 1445
Specialties and Skills
المهام الوظيفية
Training Courses
كمقدمة:
محاضرة بعنوان استراتيجيات التعامل مع التنمر بين أطفال الروضة 2024
محاضره بعنوان مفهوم برنامج STEM في مرحلة الطفولة المبكرة. 2025
كمتدربة:
التقويم الذاتي للمدارس
معايير الاعتماد الاكاديمي
وصيف المقررات والخبرة الميدانية في التعليم الجامعي.
لتقويم الذاتي و إعداد تقرير الدراسة الذاتية
الأسئلة المتوقعة في زيارات الاعتماد الأكاديمي البرامجي2025 جامعة نجران
استخدام الذكاء الاصطناعي في تطوير المماراسات التربوية والمهنية 2025 جامعة نجران
استراتيجيات التقويم الحديثة والتقويم البديل 2025 جامعة نجران
التقويم الذاتي للمدارس" هيئة تقويم التعليم والتدريب 2025
قياس نواتج التعلم و خصائص الخريجين 2025 جامعة نجران
تحليل مؤشرات الأداء الرئيسية 2025 جامعة نجران
فنيات التعامل مع الأبناء 1431
المشاكل الشائعة في رياض الاطفال 1431
السلامة الشخصية للطفل 1430
التفكير الابداعي و تطوير الذات 1430
مهارة استخدام ادوات التعلم الالكتروني بلاك بورد 1439
انشاء محتوى بتصميم احترامي تفاعلي ونشرة على الانترنت 1439
الأبحاث العلمية
Aldossary, N., Curwood, J. S., & Niland, A. (2021). Fostering Multilingual Children’s Language Development through iPad Apps.
The Reading Teacher. 75(3), 329-338
مؤتمر ( الجمعية الأسترالية للبحوث في التعليم 2021
المقررات التدرسية
قراءات في الطفولة باللغة الانجيزية
معلمة الأطفال
مشروع التخرج
تدريب ميداني في تعليم في تعليم الطفولة المبكرة
الساعات المكتبية
الوصف
| 8-9 | 9-10 | 10-11 | 11-12 | 12-1 | 1-2 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| الأحد
Sunday | ||||||
| الاثنين
Monday | ||||||
| الثلاثاء
Tuesday | ||||||
| الأربعاء
Wednesday | ||||||
|
الخميس
Thursday |